Oto przyk\u0142ady sposob\u00f3w, na jakie komunikuje si\u0119 dziecko, zanim jeszcze zacznie m\u00f3wi\u0107:<\/p>\n
– p\u0142acze (na r\u00f3\u017cne sposoby w zale\u017cno\u015bci od sytuacji i\/lub potrzeby, kt\u00f3rej do\u015bwiadcza);
– wydaje r\u00f3\u017cne d\u017awi\u0119ki;
– na jego twarzy wida\u0107 r\u00f3\u017cne grymasy, a tak\u017ce u\u015bmiechy;
– \u015bmieje si\u0119, gdy co\u015b mu si\u0119 podoba, gdy do\u015bwiadcza czego\u015b przyjemnego, a jednocze\u015bnie zaskakuj\u0105cego;
– kieruje wzrok – na przedmioty, na osoby, w tym na nas;
– dotyka – nas, inne osoby, przedmioty;
– uderza, szarpie;
– wierzga n\u00f3\u017ckami;
– kopie;
– wyci\u0105ga r\u0119ce do kogo\u015b lub do czego\u015b;
– pokazuje palcem.<\/p>\n
Nie jest to sko\u0144czona lista, bo sposob\u00f3w, na jakie dziecko mo\u017ce si\u0119 komunikowa\u0107 na tym etapie jest w\u0142a\u015bciwie niesko\u0144czenie wiele. Obejrzyj kolejn\u0105 prezentacj\u0119, \u017ceby dowiedzie\u0107 si\u0119, na co zwr\u00f3ci\u0107 uwag\u0119, komunikuj\u0105c si\u0119 z dzieckiem, kt\u00f3re jeszcze nie m\u00f3wi.<\/p>\n","protected":false},"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","class_list":["post-14357","lesson","type-lesson","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\n